本集內容：

1. 珮懿從小與"障礙"的相處，及後來延續的學習背景對於障礙的認識，以及後續對汙名的鬆綁

2.珮懿與藝術治療的認識，竟然是從小阿姨開始的?
成為國際學生的困難與自知，如何準備回台工作

3.多種系統合作的溝通與經驗累積
藝術治療師的自我認同，以及如何在連結與維持界線中保持平衡？

4.對於想成為藝術治療師的你說的話 

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林彥廷藝術治療師 Being With Art Therapy 
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藝療易聊 
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